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我常常夢見一些高人,雖然不知道他們是人、是仙、還是神,卻依然形象獨特、個性鮮明。比如有兩位師父,一個鶴發童顏、白須飄飄,穿一身白色綢褂,拿一樣紅色燭臺般的兵器,教我半夜,等我也能夠揮灑自如、舞動風生之時,駕白鶴而遠去;而另外一個卻是面如黑漆,貌似張飛,穿一身黑色長布衫,左右手各拿一簸箕狀兵器,也是教我半夜,不知所歸。 光滑潔凈的水泥地面的一角堆著一堆剛運來的細沙,學校正在大興土木,看上去有點凌亂,這多少有點煞風景。幾個小學生模樣的小孩趴在細沙堆成的小山丘上專注的玩耍,手上身上沾滿沙子毫不在意,他們的臉被太陽曬的通紅,像蘋果一樣好看而健康的膚色。孩子們是沒有心事的,在這樣美好的季節里所有的人都應是無憂無慮的。要說有點什么殘酷的事情的話,那就是還在教室里上課的初三的學生了。今天是周末,照理說他們應該像我一樣的優哉游哉的享受這大好的春光,可他們的權利不知被誰給剝奪了。老師對他們說,只要在春天里播下種子,又何必在秋實面前害羞。誰叫他們是初三嗶業生呢,因為還有四個月他們就要嗶業了。有幾個學生趁上課老師不注意的時候,把頭偷偷地轉向窗外,眼睛流露出逃離樊籬的神情,我不清楚在他們的心里,是否渴望這樣一幅畫面:山花在田野開放,鳥兒在樹上動情地唱歌,光著角丫在原野上盡情的奔跑,就像一首歌唱的那樣:隨風奔跑自由是方向,追著雷和閃電的力量…… 流年,清淺,愛戀,靜止。擇一片鮮綠地帶,攬一袖雄風,捻一瓣心香,捧一抹暖陽,擷一縷煙云,踏著心的節奏,邀來唐詩宋詞,約來晨露暮靄,一道來,舞出生存的顏色。不遙遠,你淺笑嫣然,臉色分明,澄清的雙眸盈滿萬萬蜜意,注意著,無聲又無聲無息,無言亦無語,如夢如幻。 迎春花開時猛然感到心的沉重和壓抑。還會用碎花布給懷里的布娃娃做一條鑲邊的裙子嗎?還會小小心心地捧著一只折了翅的花蝴蝶為它尋找一個明明媚媚的歸期嗎?還會在失敗之后依舊開開心心笑語瑯瑯嗎?還會在聽厭了流行歌曲后跑遍所有的商店買一盤《春江花月夜》嗎?斑斑駁駁的記憶悄然風化成沒有顏色的思緒,冥冥之中突然有一種莫名的沖動,好想握起那雙手,好想看著那雙黑白分明的眼眸。 滿月圓圓,恰似脈脈含情的杏眼。