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大概塵世一切的重逢,都是久其余團(tuán)聚。“不期而遇,適我愿兮。”當(dāng)你我重逢,碰觸了相互的雙眸,我在遙想,你我已經(jīng)怎樣許下宿世的商定?佛說:每部分所見所遇到的都早有安置,十足都是緣。啟事緣滅,緣聚緣散,十足都是天意。誰人春天,桃花開得正艷,我猶如情竇初開的女郎,在一朵桃花里做夢(mèng),東風(fēng)吹紅了我的相貌,綠水蕩起我心深處漣漣的情懷。 大綱:《微型演義選刊》的定位和選稿用稿規(guī)范適合讀者群的需要,采用的大作既不故作精致,也不阿世順?biāo)?不繁重艱澀,也不初級(jí)媚俗。超過贊美真、善、美,躡蹤社會(huì)熱門,最趕快地反應(yīng)咱們的實(shí)際生存。 我再低頭看自己現(xiàn)在的樣子,已經(jīng)完全的面目全非了,我不再是從前那個(gè)扎羊角辮的小女孩。我努力想改變的一切原來是那么根深蒂固地植在心里,只需要一次對(duì)老城的經(jīng)歷就會(huì)喚醒。那一刻,我只想洗凈鉛華重新投身這平凡而從容的平常百姓家。我不想再做作,不想再掩飾自己曾經(jīng)生活在小城的經(jīng)歷。我喜歡那一陣沒有空調(diào)制造的微風(fēng),我喜歡在沒有提純過的河水中嬉戲,我喜歡走起沒有高跟鞋束縛的輕快腳步。 四、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。 《固都》觸及現(xiàn)實(shí)的深度的確令人驚訝。主人公陸帆影本是個(gè)很聰明的學(xué)生,但中考時(shí)意外失手未能考取重點(diǎn)高中,只得自費(fèi)進(jìn)了市重點(diǎn)的普通班,并且立志要發(fā)奮三年,考上重點(diǎn)大學(xué)。可事與愿違,在這所中學(xué)里,重點(diǎn)班的同學(xué)連同老師校長(zhǎng)都瞧不起普通班的學(xué)生,把他們視作另類。陸帆影只得忍辱負(fù)垢,臥薪嘗膽,分班考試時(shí)考取了理科重點(diǎn)班。但他來自普通班那恥辱的“胎記”,令他仍處處受到歧視,參加物理競(jìng)賽失利,轉(zhuǎn)戶口到海南參加高考的計(jì)劃也泡湯,于是更加消沉。高考時(shí),竟鬼差神使地將英語答題卡填錯(cuò)位置……在小說里,陳進(jìn)對(duì)人物進(jìn)行了大量著色,位置互換,讓角色本身顯現(xiàn)出或幽默或滑膩或睿嬈的色彩。再加上少年作家天生的幽默語言,使小說的結(jié)構(gòu)不斷涌動(dòng),在回環(huán)中激蕩出火花。如小說一開始的數(shù)學(xué)老師:“如今數(shù)學(xué)老師的稱號(hào)不代表一人在數(shù)學(xué)上有多高造詣,但必定在人文素質(zhì)上很沒造詣。”少年作家在比喻學(xué)校“重理輕文“的現(xiàn)象時(shí)風(fēng)趣道:“文科好比政治中的在野黨”。稱道一個(gè)叫林子沖的學(xué)生理科成績(jī)好得不得了時(shí),是:“對(duì)硫酸熟悉得仿佛在硫酸里洗過澡一樣”。“那女生笑著伸了伸舌頭,這伸舌頭如同狐貍放屁一樣,是有意義的。”陳進(jìn)天然的幽默段子在書中俯拾即是,令讀者有種想笑卻又往心里去的沉重。他用輕靈而又堅(jiān)硬的筆鋒,向世人傳達(dá)出有云有雨有雷電的校園世界。